Formação para Professores de Alunos Autistas

O nome dessa formação é uma metáfora que já deixa clara sua proposta: oferecer aos educadores, linha por linha, a trama informativa de que precisam para acolher um aluno autista. Por meio de uma abordagem dinâmica, usando até mesmo histórias em quadrinhos, o professor vai conhecer, entre outras coisas, os principais comportamentos característicos do transtorno, como a ecolalia, o hiperfoco, a hipersensibilidade e a seletividade alimentar. 

Por meio de estudos de caso e intervenções pedagógicas práticas, o educador vai descobrir como melhorar o desempenho escolar e favorecer a interação positiva do aluno com o restante da turma.

O projeto TEAR: Linhas da Inclusão foi desenvolvido por educadores e para educa- dores. Isso significa que toda a informação, científica e técnica, foi traduzida numa linguagem acessível e aplicada ao contexto educacional: a sala de aula.

Estrutura do Livro

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